Обеспечение учащегося учебниками

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Системный подход, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Позволяет реализовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Позволяет реализовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО. Системный подход, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.  Позволяет реализовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.  Позволяет реализовать системно-деятельностный подход, дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО. Системный подход, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование  лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование  лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование  лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование  лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Учебник соответствует требованиям ФГОС

В учебнике обобщены сведения о стилях речи языка, усилена направленность заданий на формирование лингвистической, коммуникативной, культуроведческой компетенции, даны работы по осуществлению проектной деятельности.  Учебник соответствует требованиям ФГОС.